培训背景
·中国数字经济发展白皮书(2017年)指出:产业数字化是指传统产业应用数字技术所带来的生产数量和效率提升,其新增产出构成数字经济的重要组成部分。
·2020年9月,国资委发布《关于加快推进国有企业数字化转型工作的通知》,对国有企业的数字化转型工作提出了全面、细致的指示。
·国家发展改革委等13部门发布《关于支持新业态新模式健康发展 激活消费市场带动扩大就业的意见》:要求加快数字产业化、产业数字化发展,推动经济社会数字化转型。
数字化转型和数字赋能,是未来国企发展的重要风向标!但目前国有企业在推进数字化转型过程中,普遍面临理解不深入、规划不合理、实施过程艰难、使用不便利等问题,
根据习总书记关于推动数字经济和实体经济融合发展的重要指示精神,结合国资委对企业数字化转型工作重点的解读内容,企业要想实现数字化转型,需按照如下数字化转型思路推进工作:
纵向打透——以数字化战略为指导
认知数字化,以用户为中心,优化商业路径,重构经营与管理。
横向实施——围绕企业六大价值链模块
数字营销、数字分析与数字化运营、产品研发、数字化生产与供应链、数字化服务与售后、数字化组织赋能,各个模块优化,实现全面数字化转型升级。
底层保障——分析数字化产品与数字技术发展趋势
在保证数字安全的前提下,打造数据中台,真正实现数字化与产业融合。
学习收益
理清思路:理解企业数字化的巨大价值,明确企业实施数字化转型的思路和核心。充分发挥国有企业新基建主力军优势,形成经济增长新动力。带动产业链上下游及各行业开展新型基础设施的应用投资,加快形成赋能数字化转型、助力数字经济发展的基础设施体系。
找到方向:掌握企业数字化成熟度自我评估,明确数字化转型方向,收获企业实施数字化转型升级的路径与方法。结合企业实际,制定企业数字化转型专项规划,明确转型方向、目标和重点,勾画商业模式、经营模式和产业生态蓝图愿景。
模式创新:梳理商业模型,通过商业画布系统性呈现,绘制属于自身的数字化应用场景,抓住业务核心关键点,重新梳理与优化业务逻辑,实现商业模式创新。加快企业数字化治理模式、手段、方法升级。
能力建设:学会采用敏捷管理方式,解决经营管理组织与效率问题,学会数字化转型能力建设系统构建模式,掌握八大系统建立的方法建立高效的数字化体系和团队,探索建设平台化、敏捷化的新型数字化组织,统筹构建数字化新型能力。
培训对象:各省、市、自治区、直辖市等地区国有企业高管决策团队、中层管理干部、关键职能岗位负责人、数字化转型技术骨干;
培训费用:根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询;
培训师资:青岛大学教授、数字化转型实战专家、行业实践专家、特聘专家;
培训教材:每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册;
培训方法:课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合;
课程简介:推荐课程仅供参考,具体课程可根据委培方要求量身定制培训方案。
授课方式:面对面授课(来青岛大学校园内上课);线上授课(录播、直播等形式);混合式授课(面授、线上授课相结合);上门授课(安排老师上门授课)。
考核发证:完成全部课程学习并经考核合格,由青岛大学统一颁发结业证书。
推荐课程
一、数字化战略规划与顶层设计 |
1 |
企业信息化顶层设计 |
2 |
数字战略-企业数字化转型升级与实战 |
3 |
数字时代的企业转型路径与业绩倍增策略 |
4 |
产业互联网——带您踏上千亿市值之路 |
5 |
培育指数级创新新增长原动力 |
6 |
数字化转型的战略制定与执行 |
7 |
产业数字化 |
二、数字化思维与认知 |
1 |
数字经济认知与数字化思维养成 |
2 |
创新思维与能力提升 |
3 |
数字化时代的商业战略思维与商业模型创新 |
4 |
个人数智化思维构建 |
5 |
数字化创新沙盘私教坊及孵化管理 |
6 |
管理者的数字化转型 |
三、数字化营销 |
1 |
数字化营销 |
2 |
用户思维 |
3 |
数字化与AI时代营销创新 |
4 |
数字技术驱动营销4.0 |
5 |
短视频内容营销与直播带货 |
6 |
大数据营销 |
四、数据分析与数字化运营 |
1 |
数据分析驾驶舱 |
2 |
大数据思维及数据驱动管理升级 |
五、产品研发 |
1 |
用户驱动下的数据分析与产品经营 |
2 |
数字智能与产品创新 |
3 |
向华为学-企业“5M”实战研发项目管理 |
4 |
数字化产品的商业逻辑 |
5 |
创新冲刺特训营-Design Sprint谷歌产品设计方法论 |
6 |
从0至10亿-互联网思维的小步快跑与爆品战略 |
六、数字化生产与供应链 |
1 |
精益数字化智能化工厂实施与落地 |
2 |
工业4.0与精益智能制造 |
3 |
数字战略-数字化供应链价值创新 |
4 |
供应链数字化转型创新工作坊 |
5 |
数字化转型-智慧物流与现代供应链 |
七、数字技术趋势 |
1 |
云计算商业应用解析 |
2 |
人工智能与商业应用 |
3 |
物联网创新应用与物联经济 |
4 |
区块链认知革命与数字化应用 |
5 |
5G、互联网、大数据的发展现状与趋势 |
6 |
数字化核心技术未来发展趋势及综合应用 |
7 |
元宇宙:数字新生态 |
八、数字安全 |
1 |
数据价值 信息安全 |
2 |
数据安全法释义 |
九、数字化组织赋能与中台建设
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1 |
云管理 |
2 |
敏捷管理 |
3 |
企业数字化中台战略价值和产业实践 |
4 |
智能中台 |
5 |
数字化人力资源管理 |
6 |
数字时代的组织发展与组织效能提升 |
7 |
数字化领导力 |
8 |
数字时代的管理模式创新与组织激活 |
9 |
数据赋能 |
注:具体课程、师资以委培方认定后为准。
现场教学点
青岛一战遗址博物馆、中国人民解放军海军博物馆、青岛市革命烈士纪念馆、青岛市科技馆、青岛市清廉家风馆、台儿庄大战纪念馆、中国甲午战争博物馆等。
教务服务
1. 学校将实行严肃和严格的教学管理制度,提供优质的教务服务。
2. 为体现我院重视和支持,专门为每期课程班配备班主任 1 名,负责课程及师资的协调等项目统筹工作,设立助教老师1名,负责管理课程的日常教务工作。
3. 课程过程中学员需严格按学校要求完成作业并进行复习和总结,把所学知识转化到实际工作中。
4. 每次课程结束前,学员填写“教学评估表”,以利于课程组织及教师改进教学。
联系方式
联系人:闫老师 13156051491(同微信号) 0532-85950192
地 址:青岛市崂山区松岭路93号青岛大学金家岭校区西院3号实验楼422
网 址:http://quec.qdu.edu.cn/